Rabu, 18 Januari 2017

KISI-KISI UJIAN SEKOLAH SD/MI 2016/2017



Kisi-Kisi Soal Ujian Sekolah (US) SD/MI 2017 telah Diterbitkan oleh Badan Penelitian dan Pengembangan (Balitbang) Kemdikbud.  Pada tanggal 10 Januari 2017, Kepala Balitbang Kemendikbud juga sudah menyampaikan Surat Edaran nomor 0513/H.H4/EP/2017 tentang kisi-kisi US Sekolah Dasar (SD), Madrasah Ibtidaiyah (MI), SDLB, Program Paket A Tahun 2017 kepada Kepala Dinas Pendidikan Provinsi, Kepala Kantor Wilayah Kementerian Agama, Kepala Dinas Pendidikan Kabupaten/Kota, dan Kepala Kantor Wilayah Kemenag Kab/Kota seluruh Indonesia. Surat Edaran tersebut juga dikirim sebagai tembusan ke Ketua BSNP dan Kepala Pusat Penilaian Pendidikan. Adapun untuk mengunduh kisi-kisi soal US SD/MI 2017 dapat didownload Di sini

Di bawah ini merupakan beberapa cuplikan isi sebagian dari file Kisi Kisi US SD/MI/SDLB/Program Paket A Tahun Pelajaran 2016/2017


KISI-KISI UJIAN SEKOLAH/MADRASAH PADA SEKOLAH  DASAR/MADRASAH IBTIDAIYAH,  SEKOLAH DASAR LUAR BIASA, DAN PENYELENGGARA PROGRAM PAKET A/ULA 
TAHUN PELAJARAN  2016/2017 

A.  KISI-KISI UJIAN SEKOLAH/MADRASAH SD/MI  
1.   BAHASA INDONESIA SD/MI 

Selasa, 17 Januari 2017

SOAL SEMESTER I KELAS 4 K. 13

PEMERINTAH KABUPATEN MUKOMUKO

DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

MUSYAWARAH KERJA KEPALA SEKOLAH (MKKS)

WILAYAH UPTD LUBUK PINANG
Jln : .Lintas Bengkulu – Padang Desa Lubuk Pinang Kec. Lubuk Pinang Kode Pos 38367.
               
SOAL SEMESTER I TAHUN AJARAN 20016 / 2017
Tema /Bagian            : III / 1
Kelas / Semester        : IV / I
Waktu                                    :

Berilah tanda silang (x) pada jawaban a, b ,c dan d  yang kamu anggap benar!

1.  Karya seni tempel pada permukaan gambar disebut  . . . .
a. Ilustrasi               b . Kolase                                c. Dekoratif                 d. Ornamen

2.  Untuk membuat suatu kolase dapat tercipta dari sebuah alat dan bahan yaitu  ....
a. Daun, batang,lem dan gunting               b. Daun saja          c. Tidak menggunakan alat dan bahan       d. Pawarna saja

3.  Karya seni rupa dua atau tiga dimensi disebut  ....
a.       Kolase             b. Pazzel                                  c. Mozaik                                d.Ornamen
4. Teknik membuat mozaik yaitu ....
    a. Ditempel dengan lem pada bidang datar                       
    b. Ditempel saja                             
    c. Disketsa dan diwarnai                                        
    d. Dilukis seperti gambar ilustrasi

5.  Taksiran dari 29 % adalah ....                    
a.  20 %      b. 25 %                   c. 30 %                    d. 35 %

6.  Taksiran selisih karung A dengan karung  C  adalah  .........
      a. 3                     b. 4                        c.5                        d. 12

7.  Taksiran untuk berat karung A dan B jika digabungkan .........
      a. 10                   b. 11                       c. 13                   d. 14

8.  Taksiran dari  3  4 ̷ 5    ×  5 1 ̷ 8   = ........
      a. 10                  b.  15                      c.   20                  d. 25

9.   Tentukan taksiran penjumlahan dan pengurangan pecahan dari 8⅜ +5 ⅛ - 6 ⅛= .........
       a.5                     b. 6                        c. 7                       d. 8            

10. Berikut yang bukan fungsi akar adalah .........
      a.  Menunjang berdirinya tumbuhan
      b.  Berlansungnya proses potosintesis
      c.  Menyerap air dan mineral-mineral dari dalam tanah
      d. Tempat menyimpan cadangan

11. Alat perkembangbiakan pada tumbuh-tumbuhan terjadi pada ........
       a. Batang
       b. Daun
       c.  Bunga
       d.  Ranting
12. Berikut daur hidup kupu – kupu yang benar adalah .......
       a. Ulat             Telur                Kepompong              Kupu – kupu
       b. Telur            Kepompong                  Ulat             Kupu – kupu
       c.  Telur             Ulat               Kepompong            Kupu – kupu
       d.  Telur             Kupu- kupu           Kepompong            Ulat

13. Laba – laba memiliki kaki sebanyak.......
      a.  2 pasang                       b.  3 pasang                      c.  4 pasang                 d.  5 pasang

14. Sayap bagi burung berguna untuk .......
      a. Tempat hinggap diatas pohon                     b. Sebagai penyeimbangan tubuh
      c.  Sebagai alat agar bisa terbang                    d.  Sebagai alat pengambil makanan
15.    Salah satu upaya dalam melestarikan hewan yaitu…
a.       Menggunakan tas dari kulit harimau
b.      Memburu hewan yang dilindungi
c.       Merusak habitat hewan
d.       Memelihara tempat asli hewan dengan tidak membuang sampah ke sungai

16.    Wujud rasa syukur atas nikmat Tuhan Yang Maha Esa tercermin dalam sikap…
a.  Menggunakan motor untuk pergi ke warung terdekat
b. Tertidur dengan kondisi AC dan TV masih menyala
c. Membersihkan halaman rumah setiap hari
d. Memetik bunga yang tumbuh subur

17. Bijak memanfaatkan tumbuhan berarti kita menghematnya, tidak membuang-buangnya, tidak mengambil secara berlebih dan tidak merusaknya. Hal ini merupkan salah satu contoh penggunaan.....
       a.  Hak kita sebagai warga masyarakat
       b.  Hak orang banyak
\      c.  Kewajiban kita sebaga warga negara
       d. Kewajiban untuk mengunakannya sesuka hati kita

18.    Manfaat kerjasama adalah…
a.      Pekerjaan tertunda                              b.  Membuang waktu
c.   Menurunkan kreatifitas                      d.   Menghemat biaya

19.  Poster tersebut mengajak kita untuk…
a.  peduli masyarakat                                b. bela negara
 c. taat membayar pajak                           d.  menjaga kebersihan lingkungan

20.    Hal – hal yang harus dipehatikan sebelum melakukan wawancara adalah .......
a. ucapkan terima kasih
b.sampaikan tujuan wawancara
c. menyiapkan daftar pertanyaan yang sesuai dengan pokok permasalahan
d.Dengarkan pendapat dan informasi dari nara sumber secara seksama

21.     Cara menyajikan suatu konsep/ide dalam bentuk diagram atau gambar disebut….
a.       Tabel                        b. Deskriptif                c. Simbol                     d. Peta pikiran

22.    Hal yang menarik dari peta pikiran adalah…
a. Menggunakan gambar atau symbol yang menarik
b. Menggunakan kalimat yang panjang
c. Terdapat beberapa paragraf
d. Penjelasan kurang rinci
23.    Hal yang harus diperhatikan dalam menulis kembali cerita adalah…
a..   Berposisi sebagai orang kedua
 b..  Menggunakan kalimat yang sulit dimengerti
c.    Menuliskan kembali cerita sesuai keadaannya
d.    Urutan peristiwa tidak berurutan

24. Akibat yang ditimbulkan dari penggundulan hutan adalah…
a. Terjadi longsor akibat musim kemarau                    b. Banjir di hulu saat hujan
c. Berkurangnya luas hutan                                         d. Tempat tinggal hewan semakin luas

25.              Salah satu contoh sampah organik adalah…
a.. Kaleng                     b. Kaca                       c.  kulit pisang             d.  ban sepeda

26.  Permukaan bumi yang ketinngianya 500 meter di atas permukaan laut disubut ........
            a.  Datran tinggi                      b.  Dataran rendah
            c.  Pantai                                 d. Teluk

27.  Butiran padi yang terbungkus dalam sekam ( kulit padi ) di sebut .....
           a. Gabah                      b. Buah                        c. Bunga                      d. Kelapa

28. Berikut yang termasuk pekerjaan dibidang jasa, kecuali.......
           a. Guru                        b. Tukang jahit            c.  Tukang cukur                     d.  Petani

29. Sebelum berolah raga kita melakukan .....
a. senam                      b. Berlari                     c. pemanasan               d. Peregangan

30. Gambar diatas  merupakan contoh permainan ........
a. Lompat kodok                     b. Angklek                  c. Lempar Bola            d. Engkrang

Selengkapnya silahkan klik link di bawah ini!

Permendikbud No. 75 Tahun 2016 Tentang Komite Sekolah

Berikut kami sampaikan informasi terkait Permendikbud Nomor 75 Tahun 2016 tentang Komite Sekolah. Komite sekolah adalah lembaga mandiri yang beranggotakan orangtua/wali peserta didik, komunitas sekolah, serta tokoh masyarakat yang peduli pendidikan. Komite sekolah menjalankan fungsinya secara gotong royong, demokratis, mandiri, professional dan akuntabel. Dalam melaksanakan fungsinya, komite sekolah bertugas untuk: 
a. Memberikan Pertimbangan dalam penentuan dan pelaksanaan kebijakan pendidikan
b. Menggalang dana dan sumber daya pendidikan lainnya dari masyarakat                                             baik/perorangan/organisasi/dunia usaha/dunia industri maupun pemangku kepentingan lainnya melalui upaya kreatif dan inovatif
c. Mengawas pelayanan pendidikan di sekolah sesuai dengan ketentuan peraturan perundang-undangan dan
d. menindaklanjuti keluhan, saran, kritik, dan aspirasi dari peserta didik, orangtua/wali, dan masyarakat serta hasil pengamatan komite sekolah atas kinerja sekolah
untuk informasi yang lebih detail terkait dengan permendikbud nomor 75 tahun 2016 tersebut, anda bisa unduh Klik di sini;

BUKU SISWA KELAS I K.13 TEMA 5

BUKU SISWA TEMA 5 KELAS 1 SEMESTER 2

SILAHKAN KLIK LINK DI BAWAH INI.....
https://drive.google.com/file/d/0ByMgojnGRmCjcVVWM29YX3ZpSlk/view

Jumat, 13 Januari 2017

CONTOH SOAL ULANGAN HARIAN KELAS 4

Mohon Koreksi untuk perbaikan yang akan datang.......

ULANGAN HARIAN 1 TEMA 6 ST 1 PB 1-3

Nama  : ............................
Isilah titik-titik di bawah ini!






           1.      Judul puisi di atas adalah ............
           2.      Bunyi vokal dari kata terakhir setiap baris pada puisi di atas adalah ......
           3.      Jumlah bait pada puisi di atas adalah .....
           4.      Jumlah baris pada setiap bait puisi di atas adalah .....
           5.      Perubahan bentuk hewan pada setiap pertumbuhannya disebut .......

Daur Hidup Kupu-kupu

                           1.      Telur kupu-kupu
                           2.      Kepompong menetas menjadi kupu-kupu
                           3.      Kupu-kupu siap bertelur akan mencari tanaman yang cocok untuk 
                                 menempatkan telurnya
                           4.      Larva berubah menjadi pupa (kepompong)
                           5.      Telur menetas mengeluarkan larva (ulat)
 
 










            6.      Urutan yang benar daur hidup kupu-kupu adalah ......
           

           Yang membutuhkan filenya langsung eksekusi aja di bawah ini!


Kamis, 12 Januari 2017